STEM e aree Interne, l’Istituto Comprensivo di Navelli modello di innovazione

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STEM, l’apprendimento di Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica diventa alla scuola primaria di Barisciano (Istituto Comprensivo di Navelli) il contesto per un’affascinante sperimentazione di un modello innovativo di apprendimento.

In un’Italia che punta al rilancio dell’istruzione attraverso il Piano Nazionale di Ripresa e Resilienza (PNRR), anche le piccole realtà delle aree interne dimostrano di poter essere protagoniste dell’innovazione. Un esempio concreto arriva dall’

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www.ilcapoluogo.it è stato pubblicato il 2025-05-17 12:12:02 da Antoniana Aloisio