Campus scolastico, il Consiglio comunale discute ampliamenti e nuov…

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11/03/2025
– Il Consiglio comunale ha affrontato il dibattito sulle “Aule campus scolastico”, tema sollevato tramite un’interrogazione presentata dai consiglieri Marchionni, Lanzi e Andreolli. A rispondere è stato l’assessore all’Urbanistica Andrea Nobili, che ha illustrato lo stato delle pratiche edilizie in corso, confermando la presentazione dei relativi permessi di costruire.

Nello specifico, i tre interventi riguardano:

• L’ampliamento del fabbricato scolastico “Bramante Genga”, con la chiusura del portico al piano terra, realizzato in applicazione del Piano Casa.
• La trasformazione di un altro portico del “Bramante Genga” in una Media Library Center destinata agli istituti del Campus, anch’essa eseguita nell’ambito del Piano Casa.
• La ristrutturazione parziale della sede succursale del Liceo Mamiani, con l’adeguamento degli spazi alle normative per l’edilizia scolastica e alla sicurezza, compresa l’emergenza COVID-19. L’intervento prevede l’incremento della superficie al secondo piano per ricavare quattro nuove aule, in conformità alle Norme Tecniche di Attuazione (NTA) del Piano Regolatore Generale (PRG).

Successivamente, il Consiglio ha discusso il tema “Progetto di nuova edificazione nell’area del campus scolastico – chiarimenti e posizione dell’Amministrazione comunale”, sollevato dai consiglieri Andreolli, Malandrino, Boresta, Canciani, Redaelli, Corsini, Marinucci, Dallasta, Bartolomei, Lanzi e Marchionni.

L’assessore Nobili ha spiegato che nel 2023 sono state avviate interlocuzioni con i proprietari privati dell’area, i quali avevano presentato una richiesta di variante urbanistica per suddividere il comparto tra pubblico e privato. Tuttavia, il procedimento non è stato attivato in quanto subordinato all’approvazione di tutte le parti proprietarie coinvolte.

Per quanto riguarda la posizione dell’Amministrazione comunale, Nobili ha chiarito che il sindaco e la giunta sono favorevoli a una proposta di rigenerazione urbana che rispetti le previsioni urbanistiche vigenti, prevedendo spazi a standard, aree verdi, piazze, parcheggi e lotti edificabili. Inoltre, si è dichiarata disponibile a valutare un’eventuale variante urbanistica che escluda l’intervento unitario, a patto che sia in linea con l’interesse pubblico e con le esigenze di miglioramento della fruibilità degli spazi scolastici, in accordo con l’Amministrazione provinciale.

Il dibattito ha evidenziato l’attenzione dell’Amministrazione nei confronti dell’edilizia scolastica, con l’obiettivo di rendere gli ambienti scolastici sempre più sicuri, funzionali e adeguati alle necessità degli studenti.

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