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Brescia. Nel contesto globale, la partecipazione femminile ai livelli di educazione universitaria sta aumentando in modo significativo. Tuttavia, se stringiamo il focus e osserviamo la partecipazione femminile nelle discipline STEM (Scienza, Tecnologia, Ingegneria e Matematica), si continua a registrare a livello globale un significativo divario di genere. Incidono su questo alcuni fattori, tra i quali l’erronea convinzione culturale che i ragazzi e gli uomini siano…
www.quibrescia.it è stato pubblicato il 2025-02-07 07:00:15 da giulia astorri

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